Гы. У меня перед глазами лежит печатный конспект "лекции", и, тем не менее, я всё равно пишу свой, отличающийся процентов на 10-20 максимум. Зачем? Проверил в своё время на собственной шкуре, насколько отличается качество восприятия с вдумчивым написанием коньспекта, с написанием его на автопилоте и вообще без конспекта. Сделал выводы.
Тут есть ещё привходящие обстоятельства - народ, который не попал на мероприятие, просил коньспект, ну и я сам четко понимаю, что лично мне это понадобится не сейчас, а сильно потом, когда вспоминать лучше с собственными пометками под рукой. Ибо до того, как я смогу принять участие (в любом качестве) в реализации обсуждаемых телекоммуникационных решений, пройдет годика два минимум. Так что неплохо бы зопейсать всё, что было сказано вслух, но не внесено в фирменный коньспектег. Хотя начальство моё настроено куда более оптимистично и пророчит мне подобный экспириенс уже в течение года с текущего момента.
Начальство выдернуло на небольшой семинарчег по телекоммуникационным решениям на базе продуктов одного из производителей. В плане масштаба обсуждаемых задач чувствую себя сержантом на совещании штабистов в звании от майора и выше. Но уже впитал много интересного на будущее.
no subject
Date: 2010-05-19 08:15 am (UTC)и крайне непонятно нафига преподам каждый раз читать одни и те же лекции..
no subject
Date: 2010-05-19 10:13 am (UTC)Сделал выводы.
no subject
Date: 2010-05-19 10:41 am (UTC)no subject
Date: 2010-05-20 12:31 pm (UTC)Хотя начальство моё настроено куда более оптимистично и пророчит мне подобный экспириенс уже в течение года с текущего момента.
no subject
Date: 2016-02-05 10:05 am (UTC)no subject
Date: 2010-05-19 10:30 am (UTC)no subject
Date: 2010-05-19 11:48 am (UTC)В плане масштаба обсуждаемых задач чувствую себя сержантом на совещании штабистов в звании от майора и выше.
Но уже впитал много интересного на будущее.