Они уже среди нас

[kenigtiger]

divov набросил утречком на вентилятор тему грамотности будущих выпускников журфака.
Ф каментах у герра Оберста выясни ли - они уже среди нас и расшифровывают на "Йехе Маськвы" беседы о грамотности будущих выпускников журфака.
Надеюсь, всех этих не очень разумных переодетых инопланетных насекомых будут учить в их институтах на информатике, где в "ворде" включается/выключается спеллчеккер, иначе - - -.
Да, да, да. Если кто не в курсе, то уже лет 5 минимум, если не больше, средний институтский курс информатики - это курс работы с виндой, вордом, экселем и, в лучшем случае, фотошопом. В наши школьные годы предполагалось, что любую прикладную программу мы, если нам понадобится, сможем освоить сами, поэтому нас надо учить не работе с конкретными программами(которых много, которые меняются и устаревают), а принципам того, как и для чего эти самые программы пишутся. То есть собственно информатике.

Вот вам хиханьки да хаханьки, а я не так давно в не очень-то и дальнем замкадье наблюдал страшное. Эти, они хоть с ошибками, но могут свои мысли формулировать и выражать в письменной форме. А там среднее образование запущено настолько, что многие из тех, кому сейчас по 18-20 лет уже не могут связно излагать свои мысли даже по некоторым бытовым вопросам. Многих русских слов просто не знают.

Да, я уже говорил, что умение покупателя сложить в уме два трехзначных числа с некоторых пор вызывает неподдельный шок у столичных продавщиц?

А они там "экспертизой личности" занимаются, ага.

Comments

[boroda-v-nature.livejournal.com]

Бог с ней грамотностью! Эти неразумные жЫвотные в жизни безграмотны. Сплошь и рядом подводные лодки в степях Украины плавают.

То, что они уже среди нас, не так страшно.

[(Anonymous)]

Кого только нет среди нас, ага.
Страшно, что они БУДУТ ПОСЛЕ НАС.

[sirjones.livejournal.com]

Я информатику в школе изучал целый год и омерзение, а также непонимания зачем мне ее преподают, от данного предмета было меньшим только в сравнении с астрономией.

Просто у школы есть такое свойство...

[(Anonymous)]

всевременное и инвариантное - интересные вещи, включенные в школьный курс
часто становятся унылым говном. Достаточно вспомнить литературу. Проблема
как правило - в личности учителя.

[partisan-p.livejournal.com]

Гыг. У нас 10класники сами локалку тянули, а училка была ещё советского времени и программировала последний раз наверное калькулятор

[sirjones.livejournal.com]

камрадъ, у нас в классе машины Д-3-28 стояли. Гыгыгы

[partisan-p.livejournal.com]

Увы не засталЪ, уже вполне трёшки стояли (не которые третьи пни).

[sirjones.livejournal.com]

Хех, я помню времена когда трешка ценилась на уровне автомобиля. Был такой мимолетный миг.

[partisan-p.livejournal.com]

а ХТ рекламировались по телевизору как и факсы в прайм тайм и на них сбегались глядеть что это такое.

[xnrrn.livejournal.com]

У нас по-первой стоял один 286 на два компьютерных класса, еще куча бкшек, и учительский... Эээ, я даже модель этого чуда чудестаого не знаю.

Потом были и трешки, и четверки, и пни... Сейчас вроде маки стоят.

[mit-yau.livejournal.com]

и шо? Я ещё и Консулы для них помню, и ДВК-3. И БК видел, и Агат, хехе. И даже, ты не поверишь, терминалы ЕС-1080.